sábado, 26 de junio de 2010
lunes, 8 de febrero de 2010
Bienvenidos al semestre Febrero - Julio 2010
Por este medio les doy la más cordial bienvenida a su curso, curso en el que espero tengan éxito. Abro este espacio para dudas, consultas, informes y/o cualquier otra cuestión que pueda surgir durante su aprendizaje.
Saludos y buen inicio de semestre :)
Saludos y buen inicio de semestre :)
lunes, 26 de octubre de 2009
Grammar Café 3o P
Hola a todos
Les dejo nuevamente las claves del curso y estén al pendiente de cuándo abren las de la unidad 3
3º M
Clave del Curso: E-2QHWPSX3Y287A
Unit 2: E-YUGYY3C8KGXH6
Unit 3: E-U953EHQ67PSK
Salu2
Les dejo nuevamente las claves del curso y estén al pendiente de cuándo abren las de la unidad 3
3º M
Clave del Curso: E-2QHWPSX3Y287A
Unit 2: E-YUGYY3C8KGXH6
Unit 3: E-U953EHQ67PSK
Salu2
Grammar Café 1o P
Hola, les dejo las claves
1º P
Clave del Curso: E-55ADZBPAHV983
Unit 1: E-3W57EFNYD8ZBY
Unit 2: E-2SMYTVER9DH9Z
Unit 3: E-4GB4F8NF63FQJ
Salu2
1º P
Clave del Curso: E-55ADZBPAHV983
Unit 1: E-3W57EFNYD8ZBY
Unit 2: E-2SMYTVER9DH9Z
Unit 3: E-4GB4F8NF63FQJ
Salu2
lunes, 19 de octubre de 2009
1o M: Planeación de actividades del 19 de octubre al 2 de noviembre de 2009.
Hola a todos :)
El día miércoles 21 terminar hasta la unidad 6 del libro y escribir sus dudas en la libreta para tener repaso el día 28 y prepararse para el examen que se presenta el día 2 de noviembre. Las dudas deben de ser específicas y estar escritas por unidad (ejemplo: Unidad 6, página 55, Grammar focus)
El día miércoles 21 terminar hasta la unidad 6 del libro y escribir sus dudas en la libreta para tener repaso el día 28 y prepararse para el examen que se presenta el día 2 de noviembre. Las dudas deben de ser específicas y estar escritas por unidad (ejemplo: Unidad 6, página 55, Grammar focus)
3o M: Planeación de actividades del 19 al 28 de octubre.
Hola a todos :)
El día miércoles 21, terminar la unidad 8 del libro y escribir sus dudas en la libreta para tener repaso el día 26. Prepararse para el examen que se presenta el día 28. Las dudas deben de ser específicas y estar escritas por unidad (ejemplo: Unidad 6, página 55, Grammar focus)
El día miércoles 21, terminar la unidad 8 del libro y escribir sus dudas en la libreta para tener repaso el día 26. Prepararse para el examen que se presenta el día 28. Las dudas deben de ser específicas y estar escritas por unidad (ejemplo: Unidad 6, página 55, Grammar focus)
viernes, 16 de octubre de 2009
Entregas de 5o Semestre Unidad 2 Portafolio
5. Arts: October 22nd
En esta sección deben escribir sobre uno de sus intereses relacionados al arte, ejemplos de esto son: sus dibujos de manga, la música (escribir canciones o música o simplemente tocarla), etc. Escriban sobre lo ya descrito y posteriormente anexen uno de sus dibujos, un video de su canción, etc.
6. Literature: October 22nd
Deben leer dos textos EN INGLÉS de diferentes géneros (por ejemplo un capítulo de las novelas cortas que hay en el ESAC y un artículo sobre tecnología, informática, mecatrónica, etc.) y deben hacer un reporte de al menos tres párrafos sobre cada una de las lecturas. En el caso que utilicen un material de Internet y no uno del ESAC, favor de anexar al final de su reporte la página de Internet en donde se encuentra esta fuente (link específico)
El primer párrafo debe contener qué libro se uso y las generalidades de este trabajo
El segundo párrafo debe contener un resumen del texto leído.
El tercer párrafo su opinión sobre el texto, si es bueno, o no y justificar su opinión.
7. Psychical challenge: October 29th
Escriban sobre un deporte o actividad física que les brinde salud física y mental que ya realizan o que les gustaría realizar. En caso de que ya la realicen tomen fotos o alguna evidencia de la misma y en caso que quieran hacerla en el futuro programen en dónde, cuándo, costos, etc. que tendría el realizar dicha actividad.
8. Community service 29th
En esta sección deben describir su servicio social o algún servicio que hayan prestado a la comunidad y que consideren importante. Recuerden poner, como en cada una de estas entradas, evidencia de sus logros.
En esta sección deben escribir sobre uno de sus intereses relacionados al arte, ejemplos de esto son: sus dibujos de manga, la música (escribir canciones o música o simplemente tocarla), etc. Escriban sobre lo ya descrito y posteriormente anexen uno de sus dibujos, un video de su canción, etc.
6. Literature: October 22nd
Deben leer dos textos EN INGLÉS de diferentes géneros (por ejemplo un capítulo de las novelas cortas que hay en el ESAC y un artículo sobre tecnología, informática, mecatrónica, etc.) y deben hacer un reporte de al menos tres párrafos sobre cada una de las lecturas. En el caso que utilicen un material de Internet y no uno del ESAC, favor de anexar al final de su reporte la página de Internet en donde se encuentra esta fuente (link específico)
El primer párrafo debe contener qué libro se uso y las generalidades de este trabajo
El segundo párrafo debe contener un resumen del texto leído.
El tercer párrafo su opinión sobre el texto, si es bueno, o no y justificar su opinión.
7. Psychical challenge: October 29th
Escriban sobre un deporte o actividad física que les brinde salud física y mental que ya realizan o que les gustaría realizar. En caso de que ya la realicen tomen fotos o alguna evidencia de la misma y en caso que quieran hacerla en el futuro programen en dónde, cuándo, costos, etc. que tendría el realizar dicha actividad.
8. Community service 29th
En esta sección deben describir su servicio social o algún servicio que hayan prestado a la comunidad y que consideren importante. Recuerden poner, como en cada una de estas entradas, evidencia de sus logros.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)